66读书

第345章（第2页）

七海建人：。

啊，是那个吧，越来越离谱的校园传说。

他是知晓的，人就是社会性动物，国际校的生活相较一般升学校已称得上多姿多彩，可在天性从众的日本，在这一国度中，中庸者总有避免冒头的天性。

诚然，每个年级都有些恶名远扬、叱咤风云的人物，可优等生与不良的轨迹，就像两条永远不会相交的平行线。

七海建人想，自己不过是被无妄之灾找上，目击者甚多，今日便被附会无数莫须有的传言，任凭他有八张嘴去解释，也是洗不清的。

想到这，他对那莫名其妙出现的、从天而降的三人组更加不满了，忍不住发出“啧”的一声，这幅模样落在同班人眼中，就好像落实他因正义、打抱不平的良心，曾与不良集团产生冲突一样。

“并没有发生那些事。”虽知无法洗刷自己的名声，却还是认真解释道，“我不认识他们。”

同学们的了然让他百口莫辩，龟岛很懂地说：“不认识也很正常，一定是七海你教训了他们的小弟，所以头目来了吧。”

他挺起胸膛道：“没关系的七海，我们人多力量大，如果对方再来学校门口找你麻烦，我一定会起到朋友的职责，飞奔着去找老师。”

七海建人：“……”

说不出话，真说不出话。

他叹一口气，说起学习的话题道：“东京大学参观报告的主题想好了吗？”

他所在的学习小组一向是班级的佼佼者，参观报告这种东西，让小学生来写左右不过是移步换景的流水账，可小林受到过写小论文的教育，她转入本校后参加的第一组实践，便一改流水账的低级模式，提出要有重点地写、有的放矢地写。

七海建人赞成对方的提议，他们往往会选择一个大主题，并围绕其展开分论点进行论述。

龟岛负责寻找主题，他还是比较有主见的：“忠犬八公相如何？”他说，“东帝大内的著名建筑物太多了，有名望的作家、科学家更数不胜数，我们只是小学生，谈建筑也谈不出所以然来，不如从小处入手。”

《忠犬八公》是家喻户晓的电影，其原型是东京帝国大学教授农学部教授上野英三郎的爱犬小八，前几年，东京大学在校内打造了一尊上野英三郎与小八重逢的雕像，龟岛准备就它展开论述，并说：